Autisma audzināšana: 9 veidi, kā atrisināt bērnu auklēšanas dilemmu

Saturs

• 1. Kopiena, kas jums jau ir
• 2. Skola
• 3. Terapeita atbalsts
• 4. Autisma vecāku “stropa prāts”
• 5. Nometnes ar īpašām vajadzībām
• 6. Koledžas speciālās programmas
• 7. Baznīcas programmas
• 8. Aukļu un aprūpētāju vietas
• 9. Ir rezerves plāns

Vecāki var būt izolējoši. Vecāku audzināšana var būt nogurdinoša. Visiem ir nepieciešams pārtraukums. Visiem ir jāveido atkārtots savienojums.

Neatkarīgi no tā, vai tas ir stresa, uzdevumu, kas jums jāpilda, nepieciešamība pilnveidot pieaugušo runu, vai atziņa, ka jūs tagad runājat ar savu partneri falsetā, kas parasti ir paredzēts mazulim, aukles ir būtiska vecāku daļa.

Manai jaunākajai meitai Lilijai ir autisms. Man un citiem autisma bērnu vecākiem problēma ir tā, ka daudzos gadījumos apkārtnes bērns, kurš citādi ir labi piemērots kā aukle, nav kvalificēts, lai tiktu galā ar autisma bērna vajadzībām. Tas nav godīgi ne pret bērnu, ne, atklāti sakot, pret auklīti. Tādas lietas kā sev kaitējoša uzvedība, sabrukums vai agresija var diskvalificēt pat vecāku pusaudzi no auklēšanas. Tādas lietas kā ierobežota vai neverbāla komunikācija var radīt uzticības problēmas, kas vecāku komforta trūkuma dēļ varētu apsvērt citādi kvalificētu bērnu.

Var būt ārkārtīgi grūti atrast kādu, kurš sasniegtu uzticības, kompetences un pieejamības maģiskos trifektus. Labas aukles atrašana ierindojas tur augšā ar laba ārsta atrašanu. Šeit ir daži ieteikumi par to, kur meklēt datuma-nakts resursu vai tikai nelielu atelpu.

1. Kopiena, kas jums jau ir

Pirmā un, neapšaubāmi, vienkāršākā - vecāku īpašo vajadzību vieta ir viņu pašu ģimenes un draugu grupas. Uzticieties viņiem? Pilnīgi! Un viņi strādā lēti! Bet, kad vecvecāki noveco, vai tantes un onkuļi attālinās, vecākiem var būt grūti iekļūt šajā esošajā tīklā. Turklāt jums var rasties sajūta (vai nu pareizi, vai nepareizi), ka jūs “uzspiežat”. Bet, godīgi sakot, ja jums būtu bagātīgi resursi bērnu aprūpes vajadzībām, jūs tik un tā nelasītu šo ziņu.

2. Skola

Skolas palīgi, kas jau strādā ar jūsu bērnu un pārzina viņu vajadzības, var būt gatavi nopelnīt nedaudz naudas blakus. Ar ilggadējiem īpašajiem palīgiem var izveidoties komforta līmenis un pat draudzība, kas jautāšanu par bērnu pieskatīšanas koncertu padara mazāk biedējošu. Manas meitas ilggadējais veltītais palīgs viņu reiz vēroja vasarā. Viņa pat bija diezgan pieņemama cena, ņemot vērā visu, ko viņa darīja Lilijas labā. Tajā brīdī tas bija mīlestības darbs, un viņa praktiski bija ģimene.

3. Terapeita atbalsts

Lilija saņem “aptverošus pakalpojumus” (terapiju ārpus skolas apstākļiem) runai vietējā koledžā. Daudzos gadījumos šāda veida pakalpojumus uzrauga klīnicists, bet “grunting” darbu veic koledžas bērni, kuri dodas uz skolu, lai paši kļūtu par terapeitiem. Koledžas bērniem vienmēr ir vajadzīga nauda - es esmu pieslēdzies vismaz diviem topošajiem logopēdiem, lai noskatītos Liliju, lai es varētu doties vakariņās vai iedzert ar draugiem. Viņi pazīst Liliju, saprot viņas vajadzības, un viņiem ir komforta līmenis no ilgām kopīgas darba stundām.

4. Autisma vecāku “stropa prāts”

Attīstot savu sociālo mediju cilti un piedaloties cilvēku grupās, kas atrodas līdzīgās situācijās, jūs varat izmantot sociālo mediju spēku, lai lūgtu ierosinājumus vai pat sūtītu pieprasījumus pēc palīdzības cilvēkiem, kuri to saņem un varētu kādu pazīt. Varbūt jums trūkst kāda vienkārša labuma vai iespējama resursa. Stropu prāts var jūs iztaisnot.

5. Nometnes ar īpašām vajadzībām

Bieži vien skolas vai terapijas laikā vecāki saņems norādes uz īpašām vajadzībām paredzētajām vasaras nometnēm. Cilvēkiem, kuriem šajās vasaras nometnēs jau ir izveidojušās attiecības ar jūsu bērnu, varētu vērsties darbā blakus. Dažos gadījumos šie cilvēki ir brīvprātīgie, kuriem bieži ir savs tuvinieks ar īpašām vajadzībām. Viņu patiesā vēlme strādāt ar mūsu bērniem un pieredze, ko viņi ieguvuši, atbalstot nometni, padara viņus par labām iespējām auklēt.

6. Koledžas speciālās programmas

Tas ir abpusēji izdevīgs. Studenti, kas mācās karjerā speciālajā izglītībā, noteikti ir uzņēmīgi pret nelielu apmācību darba vietā. Izmantojiet viņu vajadzību pēc alus un picu naudas, vienlaikus ļaujot viņiem iegūt nelielu dzīvesveida atjaunošanu reālajā dzīvē. Bieži koledžas tiešsaistē ievieto palīdzības pieprasījumus. Alternatīvi, jūs varētu vērsties pie nodaļu vadītājiem par iespējamiem kandidātiem.

7. Baznīcas programmas

Vecāki ar īpašām vajadzībām bērni, kuriem ir piekļuve iekļaujošai draudzes programmai, var vērsties pie skolotājiem vai palīgiem šajās programmās, lai uzzinātu bērnu pieskatīšanas iespējas vai ieteikumus.

8. Aukļu un aprūpētāju vietas

Ja jūs joprojām esat iestrēdzis, aprūpes vietnēs, piemēram, Care.com, Urbansitter un Sittercity, tiek uzskaitītas aukles, kas piedāvā savus pakalpojumus. Vietnēs parasti ir saraksts, kas īpaši paredzēts aprūpētājiem ar īpašām vajadzībām. Jūs varat viņus intervēt un atrast kādu, kurš šķiet piemērots jūsu ģimenei. Dažreiz jums ir jākļūst par dalībnieku, lai izmantotu vietnes pakalpojumus, taču tas šķiet maza cena, kas jāmaksā par tik nepieciešamo pārtraukumu.

9. Ir rezerves plāns

Pat izmantojot visu iepriekš minēto, joprojām var būt grūti atrast kādu, kurš ir uzticams, pieejamu cenu, uzticams un spējīgs tikt galā ar jūsu bērna unikālajām problēmām ... un arī pieejams, kad nepieciešams. Vecākiem ar īpašām vajadzībām, kuri atrod kādu, kam var uzticēties, ir jāveido rezerves plāni un rezerves iespējas dienām, kad viņu iecienītākā pieskatītāja nav brīva.

Ja jums ir vēlēšanās izmantot iespēju apkārtnes mazulim, kad esat rūpīgi izskaidrojis, kā šis darbs atšķiras no “parastā”, tad noteikti izmēģiniet viņu. (Bet īpašām vajadzībām vecāki varētu apsvērt aukles izciļņa uzstādīšanu, lai iegūtu papildu mieru ... tāpat kā es.)

Džims Valters ir grāmatas autors Tikai Lil emuārs, kur viņš hronizē savus piedzīvojumus kā viens tētis no divām meitām, no kurām vienai ir autisms. Viņam var sekot vietnē Twitter vietnē @blogginglily.