Atklājiet mūzikas priekšrocības zīdaiņiem un bērniem

Saturs

• Mūzikas stimulēšanas nozīme
• Kad bērns var sākt spēlēt mūzikas instrumentus

Mūzikas klausīšanās veicina zīdaiņu un bērnu attīstību, jo skaņu harmonija stimulē dzirdi un runu, kā arī viņu intelektuālo, maņu un kustību attīstību. Turklāt mūzikas stimulēšanas priekšrocības bērna attīstībā ietver:

• Vieglāk pareizi runāt vārdus;
• Lielākas prasmes zilbju un alfabēta apguvē;
• Veicina matemātikas un svešvalodu apguvi;
• Uzlabo afektīvo attīstību un kustību koordināciju.

Zīdaiņi sāk dzirdēt vēl mātes vēderā un jo vairāk mūzikas viņi dzird, jo labāka būs viņu intelektuālā attīstība. Pārbaudiet dažas stimulējošas skaņas jaundzimušajiem.

Mūzikas stimulēšanas nozīme

Jo ātrāk mūzika tiek ievadīta bērna vidē, jo lielāks ir mācīšanās potenciāls, jo bērni, kas dzīvo vārdu ielenkumā, vieglāk un ātrāk iegūs plūstošu un skaidru runu.

Vecāki var atstāt bērnu dziesmas mazuļa klausīšanai, spēlējot un skatoties videoklipus kopā ar bērnu dziedātājiem, arī ir laba stratēģija, lai stimulētu bērna attīstību. Turklāt mūzika bērnudārzā un bērnudārzā jau palīdz bērnam labāk attīstīties. Tomēr vispiemērotākās ir bērnu dziesmas, kurās tiek runāts par dzīvniekiem, dabu un draudzību, kas māca darīt labu un kuras ir viegli atskaņa.

Kad bērns var sākt spēlēt mūzikas instrumentus

Pirmsskolas vecumā un pirmajā ciklā bērnam jau ir iespējamas mūzikas stundas, kuras sauc par mūzikas izglītību, un, lai arī bērni var izrādīt interesi apgūt kādu mūzikas instrumentu, piemēram, bungas vai sitaminstrumentus, pat pirms 2 gadu vecuma. Sākot no 6 gadiem, viņi var sākt nodarbības ar instrumentiem, kuriem jāatbilst viņu vecumam, lai viņi varētu atkārtot skolotāja norādītās darbības.

Instrumenti, kuriem nepieciešama mazāka kustību veiklība un kurus tāpēc bērnam ir vieglāk iemācīties spēlēt, ir bungas un sitamie instrumenti. Kad bērns aug, un viņam ir labāka motora vadība un smalkas motorikas prasmes, jo vieglāk būs iemācīties spēlēt klavieres un pūšamos instrumentus.

Pirms šī posma vispiemērotākās ir mūzikas uzsākšanas nodarbības, kurās viņa iemācīsies reproducēt skaņas un apgūs mazas bērnu dziesmas, kas veicina viņas muzikālo izaugsmi un attīstību.

Cilvēkiem, kas spēlē mūzikas instrumentus, tiek vienādi stimulētas visas smadzenes, it īpaši, ja ir nepieciešams sekot partitūrai vai dziesmas skaitļiem, jo, lai lasītu gan personālu, gan partitūru, ir nepieciešams izmantot redzi, kas stimulēs smadzenes kustības, lai veiktu instrumenta spēlēšanai nepieciešamās kustības, ar daudziem smadzeņu savienojumiem sekundē.

Tomēr ne katram bērnam ir vēlme un iespējas apgūt instrumentu, tāpēc vecākiem nevajadzētu piespiest bērnu mācīties mūziku, ja viņš par to neizrāda nekādu interesi. Dažiem bērniem patīk dzirdēt dziesmas un dejas, un tas ir normāli un nenozīmē, ka viņi attīstīsies mazāk nekā bērni, kurus interesē mūzikas instrumenti.