Kad mazulis sāk runāt?

Saturs

• Kā jābūt runas attīstībai pēc vecuma
• Pēc 3 mēnešiem
• Laikā no 4 līdz 6 mēnešiem
• Laikā no 7 līdz 9 mēnešiem
• Laikā no 10 līdz 12 mēnešiem
• Laikā no 13 līdz 18 mēnešiem
• Laikā no 19 līdz 24 mēnešiem
• Pēc 3 gadiem
• Kā iedrošināt mazuli runāt
• Kad jāapmeklē savs pediatrs

Runas sākums ir atkarīgs no katra mazuļa, nav īstā vecuma, lai sāktu runāt. Kopš dzimšanas mazulis izstaro skaņas kā saziņas veidu ar vecākiem vai tuviem cilvēkiem, un mēnešu laikā komunikācija uzlabojas, līdz aptuveni 9 mēnešus viņš var pievienoties vienkāršām skaņām un sākt izstarot dažādas skaņas, piemēram, “Mamamama”, “bababababa” vai “Dadadadada”.

Tomēr apmēram pēc 12 mēnešiem bērns sāk izdot vairāk skaņu un mēģināt pateikt vārdus, kurus vecāki vai tuvākie cilvēki runā visvairāk, 2 gadu vecumā viņš atkārto dzirdētos vārdus un saka vienkāršus teikumus ar 2 vai 4 vārdiem un pēc 3 gadu vecs vīrietis var runāt sarežģītākā informācijā, piemēram, par savu vecumu un dzimumu.

Dažos gadījumos mazuļa runas attīstība var aizņemt ilgāku laiku, īpaši, ja mazuļa runa netiek stimulēta vai tādas veselības problēmas kā kurlums vai autisms dēļ. Šajos gadījumos ir svarīgi saprast mazuļa nerunāšanas iemeslu, dodoties pie pediatra, lai veiktu attīstības un valodas novērtējumu.

Kā jābūt runas attīstībai pēc vecuma

Zīdaiņa runas attīstība ir lēns process, kas uzlabojas, kad bērns aug un attīstās:

Pēc 3 mēnešiem

3 mēnešu vecumā raudāšana ir galvenā mazuļa saskarsmes forma, un viņš dažādu iemeslu dēļ raud atšķirīgi. Turklāt jūs sākat pievērst uzmanību dzirdamajām skaņām un pievērst tām lielāku uzmanību. Izprotiet, ko var nozīmēt mazuļa raudāšana.

Laikā no 4 līdz 6 mēnešiem

Apmēram 4 mēnešus bērns sāk pļāpāt un pēc 6 mēnešiem viņš reaģē ar mazām skaņām, piemēram, "ah", "eh", "oh", kad viņš dzird savu vārdu vai kāds runā ar viņu un sāk radīt skaņas ar "m" un "B" ".

Laikā no 7 līdz 9 mēnešiem

9 mēnešu laikā bērns saprot vārdu "nē", izdara skaņas, savienojot vairākas zilbes, piemēram, "mamamama" vai "babababa", un mēģina atdarināt citu cilvēku skaņas.

Laikā no 10 līdz 12 mēnešiem

Apmēram 12 mēnešu vecais zīdainis var saprast vienkāršus rīkojumus, piemēram, "dot" vai "atvadīties", izdot runai līdzīgas skaņas, pateikt "mama", "papa" un izteikt izsaukumus, piemēram, "uh-oh!" un mēģiniet atkārtot dzirdētos vārdus.

Laikā no 13 līdz 18 mēnešiem

Laikā no 13 līdz 18 mēnešiem zīdainis uzlabo savu valodu, var lietot no 6 līdz 26 vienkāršiem vārdiem, tomēr viņš saprot vēl daudzus vārdus un sāk sakāt "nē", kratot galvu. Kad viņš nespēj pateikt, ko vēlas, viņš norāda, lai parādītu, un viņam izdodas parādīt viņam vai lellei, kur atrodas viņa acis, deguns vai mute.

Laikā no 19 līdz 24 mēnešiem

Apmēram 24 mēnešu vecumā viņš saka savu vārdu, izdodas salikt divus vai vairākus vārdus kopā, veidojot vienkāršus un īsus teikumus un zina sev tuvu cilvēku vārdus.Turklāt spēlējoties viņš sāk runāt ar sevi, atkārto vārdus, ar kuriem dzirdēja citu cilvēku sarunu, un norāda uz priekšmetiem vai attēliem, dzirdot viņu skaņas.

Pēc 3 gadiem

Pēc 3 gadu vecuma viņš saka savu vārdu, ja tas ir zēns vai meitene, viņa vecums, runā parastāko lietu vārdu ikdienas dzīvē un saprot sarežģītākus vārdus, piemēram, "iekšpusē", "zemāk" vai "virs". Aptuveni 3 gadu vecumā bērnam sākas ar lielāku vārdu krājumu, viņš var runāt drauga vārdu, sarunā lieto divas vai trīs frāzes un sāk lietot vārdus, kas attiecas uz personu, piemēram, "es", "es", "mēs" vai "jūs".

Kā iedrošināt mazuli runāt

Lai gan ir daži runas attīstības orientieri, ir svarīgi atcerēties, ka katram mazulim ir savs attīstības temps, un ir svarīgi, lai vecāki zinātu, kā to cienīt.

Tomēr vecāki var palīdzēt bērna runas attīstībai, izmantojot dažas stratēģijas, piemēram:

• Pēc 3 mēnešiem: mijiedarbojieties ar bērnu, izmantojot runu un mīmiku, atdariniet dažu priekšmetu skaņu vai mazuļa skaņu, klausieties mūziku kopā ar viņu, dziediet vai dejojiet maigā tempā ar bērnu klēpī vai spēlējiet, piemēram, paslēpes atrast seju;
• Pēc 6 mēnešiem: mudiniet mazuli izdot jaunas skaņas, norādīt uz jaunām lietām un pateikt to vārdus, atkārtot skaņas, kuras bērns izdara, sakot, kā lietām ir pareizs nosaukums, vai lasot tām;
• Pēc 9 mēnešiem: piezvanīt objektam pēc nosaukuma, jokot, sakot "tagad ir mana kārta" un "tagad ir jūsu kārta", runājiet par lietu nosaukumu, kad viņš norāda vai apraksta to, ko viņš ņem, piemēram, "zila un apaļa bumba";
• Pēc 12 mēnešiem: kad bērns kaut ko vēlas, izteiciet lūgumu vārdos, pat ja jūs zināt, ko viņš vēlas, izlasiet kopā ar viņu un, atbildot uz mazāk labu uzvedību, stingri pasakiet “nē”;
• Pēc 18 mēnešiem: lūdziet bērnu vērot un aprakstīt ķermeņa daļas vai to, ko viņš redz, mudiniet viņu dejot un dziedāt dziesmas, kas viņiem patīk, lietot vārdus, kas raksturo jūtas un emocijas, piemēram, "es esmu laimīgs" vai "man ir skumji ", un izmantojiet vienkāršas, skaidras frāzes un jautājumus.
• Pēc 24 mēnešiem: iedrošināt bērnu pozitīvajā pusē un nekad kā kritiķi, pareizi sakot vārdus, piemēram, "automašīna", nevis "dārgs", vai lūdzot palīdzību mazu uzdevumu izpildē un sakot, ko jūs darāt, piemēram, "salabosim rotaļlietas" ;
• Pēc 3 gadiem: palūdziet bērnam pastāstīt stāstu vai pastāstīt, ko viņš darīja iepriekš, iedrošiniet iztēli vai mudiniet bērnu paskatīties uz lelli un parunāties, ja viņš ir skumjš vai laimīgs. 3 gadu vecumā parasti sākas “kāpēc” fāze, un ir svarīgi, lai vecāki būtu mierīgi un reaģētu uz bērnu, lai viņš nebaidītos uzdot jaunus jautājumus.

Visos posmos ir svarīgi, lai kopā ar bērnu tiktu lietota pareizā valoda, izvairoties no deminutīviem vai nepareiziem vārdiem, piemēram, “pīle”, nevis “apavu” vai “au au”, nevis “suns”. Šī uzvedība stimulē mazuļa runu, padarot valodas attīstību normālu un dažos gadījumos pat agrāk.

Papildus valodai ir svarīgi zināt, kā stimulēt visus mazuļa attīstības posmus, piemēram, sēdēšanu, rāpošanu vai staigāšanu. Noskatieties video, lai uzzinātu, ko bērns dara katrā posmā un kā jūs varat palīdzēt viņam ātrāk attīstīties:

Kad jāapmeklē savs pediatrs

Zīdaiņa attīstības laikā ir svarīgi regulāri konsultēties ar pediatru, tomēr dažām situācijām jāpievērš īpaša uzmanība, piemēram:

• Pēc 6 mēnešiem: mazulis nemēģina radīt skaņas, neizstaro patskaņu skaņas ("ah", "eh", "oh"), nereaģē uz vārdu vai jebkādu skaņu vai nenodibina acu kontaktu;
• Pēc 9 mēnešiem: zīdainis nereaģē uz skaņām, nereaģē, kad viņi sauc viņa vārdu, vai nemākt vienkāršus vārdus, piemēram, "mama", "papa" vai "dada";
• Pēc 12 mēnešiem: nevar runāt tādus vienkāršus vārdus kā "mama" vai "papa" vai nereaģē, ja kāds ar viņu runā;
• Pēc 18 mēnešiem: neatdarina citus cilvēkus, nemācās jaunus vārdus, nevar runāt vismaz 6 vārdus, nereaģē spontāni vai neinteresē apkārt esošais;
• Pēc 24 mēnešiem: nemēģina atdarināt darbības vai vārdus, nesaprot teikto, neievēro vienkāršus norādījumus, nerunā vārdus saprotamā veidā vai vienkārši atkārto tās pašas skaņas un vārdus;
• Pēc 3 gadiem: neizmanto frāzes, lai runātu ar citiem cilvēkiem, un tikai norāda vai lieto īsus vārdus, nesaprotot vienkāršas instrukcijas.

Šīs pazīmes var nozīmēt, ka mazuļa runa neattīstās normāli, un šajos gadījumos pediatram vajadzētu pamudināt vecākus konsultēties ar logopēdu, lai bērna runa tiktu stimulēta.