Ko es iemācījos no sava tēva: visi mīlestību izrāda atšķirīgi

Saturs

• Pārskats par

Es vienmēr esmu domājis, ka mans tēvs ir kluss cilvēks, vairāk klausītājs nekā runātājs, kurš, šķiet, gaidīja īsto sarunas brīdi, lai sniegtu gudru komentāru vai viedokli. Mans tētis, kurš dzimis un audzis bijušajā Padomju Savienībā, nekad nebija ārēji izteiksmīgs ar savām emocijām, īpaši tādām, kas bija jūtamas. Pieaugot, es neatceros, ka viņš būtu mani apslacinājis ar visiem siltajiem apskāvieniem un "es tevi mīlu", ko saņēmu no mammas. Viņš parādīja savu mīlestību-tas parasti bija citādi.

Kādu vasaru, kad man bija pieci vai seši gadi, viņš pavadīja dienas, mācot man braukt ar velosipēdu. Mana māsa, kura ir sešus gadus vecāka par mani, jau gadiem ilgi brauca ar zirgiem, un es negribēju neko vairāk, kā tikai sekot līdzi viņai un citiem bērniem manā apkārtnē. Katru dienu pēc darba tētis gāja pa mūsu pauguraino piebraucamo ceļu līdz strupceļam zemāk un strādāja ar mani, līdz saule norietēja. Turot vienu roku uz stūres, bet otru uz muguras, viņš mani pagrūda un kliedza: "Ej, ej, ej!" Manas kājas drebēja, es stingri spiedu pedāļus. Bet tieši tad, kad es sāktu iet, manu pēdu darbība novirzītu mani no rokas noturības, un es sāktu svārstīties, zaudējot kontroli. Tētis, kurš bija turpat, skrienot man blakus, mani noķēra tieši pirms es uzbraucu uz ietves. "Labi, mēģināsim vēlreiz," viņš teica, viņa pacietībai šķietami neierobežota.

Tēta mācīšanas tendences atkal parādījās dažus gadus vēlāk, kad mācījos kalnu slēpošanu. Pat ja es mācījos oficiālās nodarbībās, viņš stundām ilgi pavadīja mani kopā ar nogāzēm, palīdzot man pilnveidot pagriezienus un sniega tīrītājus. Kad biju pārāk noguris, lai nestu slēpes atpakaļ mājiņā, viņš paņēma manu nūju dibenu un pavilka mani turp, kamēr es cieši turēju otru galu. Naktsmītnē viņš man nopirka karstu šokolādi un berzēja manas sasalušās kājas, līdz tās beidzot atkal bija siltas. Tiklīdz mēs atgriezīsimies mājās, es skrēju un pastāstīju mammai par visu, ko šajā dienā biju paveicis, kamēr tētis atpūtās pie televizora.

Kad es kļuvu vecāks, manas attiecības ar tēvu kļuva attālākas. Es biju puņķains pusaudzis, kurš priekšroku deva ballītēm un futbola spēlēm, nevis laika pavadīšanai kopā ar tēti. Vairs nebija mazo mācību brīžu — tie bija attaisnojumi, lai pavadītu laiku, tikai mēs divatā. Kad es nokļuvu koledžā, manas sarunas ar tēvu aprobežojās ar: "Čau, tēt, vai mamma ir tur?" Es ar mammu stundām pavadītu pa tālruni, man neienāca prātā veltīt dažus mirkļus, lai tērzētu ar savu tēvu.

Kad man bija 25 gadi, mūsu saziņas trūkums bija dziļi ietekmējis mūsu attiecības. Kā jau, mums tādas īsti nebija. Protams, tētis bija tehniski manā dzīvē — viņš un mana mamma joprojām bija precējušies, un es īsi runāju ar viņu pa tālruni un satiku viņu, kad pārnācu mājās dažas reizes gadā. Bet viņš nebija iekšā mana dzīve-viņš daudz par to nezināja, un es daudz nezināju par viņu.

Es sapratu, ka nekad neesmu veltījis laiku viņa iepazīšanai. Es no vienas rokas būtu varējis saskaitīt lietas, ko zināju par savu tēvu. Es zināju, ka viņam patīk futbols, Bītli un History Channel un ka viņa seja kļuva spilgti sarkana, kad viņš smejas. Es arī zināju, ka viņš kopā ar manu mammu no Padomju Savienības bija pārcēlies uz dzīvi ASV, lai nodrošinātu labāku dzīvi manai māsai un man, un viņš to arī bija darījis. Viņš rūpējās, lai mums vienmēr būtu jumts virs galvas, daudz ēdamā un laba izglītība. Un es nekad nebiju viņam par to pateicies. Pat ne reizi.

No šī brīža es sāku censties sazināties ar savu tēvu. Es biežāk zvanīju uz mājām un uzreiz nelūdzu runāt ar mammu. Izrādījās, ka manam tētim, kurš man kādreiz šķita tik kluss, patiesībā bija daudz ko teikt. Mēs stundām ilgi runājām pa telefonu, runājot par to, kā bija augt Padomju Savienībā, un par viņa attiecībām ar paša tēvu.

Viņš man teica, ka viņa tēvs ir lielisks tētis. Lai gan viņš reizēm bija stingrs, manam vectēvam bija brīnišķīga humora izjūta un viņš daudzējādā ziņā ietekmēja manu tēti, sākot no viņa mīlestības lasīt un beidzot ar apsēstību ar vēsturi. Kad manam tētim bija 20 gadu, viņa māte nomira, un attiecības starp viņu un tēvu kļuva attālinātas, īpaši pēc tam, kad mans vectēvs pēc dažiem gadiem apprecējās vēlreiz. Viņu saikne patiesībā bija tik attāla, ka es reti redzēju vectēvu augošu un tagad viņu daudz neredzu.

Lēna iepazīšanās ar savu tēvu pēdējo gadu laikā ir stiprinājusi mūsu saikni un devusi man ieskatu viņa pasaulē. Viņš man teica, ka dzīve Padomju Savienībā bija izdzīvošana. Toreiz rūpes par bērnu nozīmēja pārliecināties, vai viņš ir apģērbts un paēdis, un viss. Tēvi ar dēliem nespēlēja, un mātes noteikti nedevās iepirkties ar meitām. To saprotot, es jutos tik laimīga, ka tētis man iemācīja braukt ar velosipēdu, slēpot un vēl daudz ko citu.

Kad biju mājās pagājušajā vasarā, tētis jautāja, vai es nevēlos ar viņu doties uz golfu. Man nav nekādas intereses par sportu un nekad savā dzīvē nebiju spēlējis, bet es teicu jā, jo zināju, ka tas būs veids, kā mēs varētu pavadīt laiku kopā. Mēs nokļuvām golfa laukumā, un tētis uzreiz pārgāja mācīšanas režīmā, tāpat kā manā bērnībā, parādot man pareizo stāju un to, kā turēt nūju pareizā leņķī, lai nodrošinātu ilgu braucienu. Mūsu saruna galvenokārt bija saistīta ar golfu-nebija nekādu dramatisku sirsnīgu sirsnību vai atzīšanās-, bet man nebija iebildumu. Es gribēju pavadīt laiku kopā ar savu tēti un dalīties tajā, par ko viņš aizraujas.

Mūsdienās mēs runājam pa tālruni apmēram reizi nedēļā, un viņš ir ieradies Ņujorkā, lai apmeklētu divas reizes pēdējo sešu mēnešu laikā. Es joprojām uzskatu, ka man ir vieglāk atvērties mammai, bet es sapratu, ka tas ir labi. Mīlestību var izteikt dažādos veidos. Mans tētis ne vienmēr var man pateikt, kā viņš jūtas, bet es zinu, ka viņš mani mīl-un tā var būt lielākā mācība, ko viņš man ir mācījis.

Abigeila Libersa ir ārštata rakstniece, kas dzīvo Bruklinā. Viņa ir arī piezīmju par tēvu radītāja un redaktore - vieta, kur cilvēki var dalīties stāstos par tēvu.

Pārskats par