Pirmsskolas vecuma bērna tests vai procedūras sagatavošana
Pareiza sagatavošanās testam vai procedūrai mazina bērna trauksmi, veicina sadarbību un palīdz bērnam attīstīt prasmes tikt galā.
Bērnu sagatavošana medicīniskām pārbaudēm var mazināt viņu trauksmi. Tas var arī padarīt viņus mazāk iespējams raudāt un pretoties procedūrai. Pētījumi liecina, ka trauksmes pazemināšana var mazināt sāpju sajūtu, ko cilvēki izjūt neērtu procedūru laikā. Pat tā gatavība var nemainīt faktu, ka jūsu bērns sajutīs zināmu diskomfortu vai sāpes.
Pirms testa saprotiet, ka jūsu bērns, iespējams, raudās. Iepriekš parādiet, kas notiks testa laikā, lai uzzinātu par jūsu bērna bailēm un bažām. Lelles vai cita priekšmeta izmantošana testa veikšanai var atklāt bažas, par kurām bērns, iespējams, nevarēs runāt, un var mazināt jūsu trauksmi.
Lielākā daļa cilvēku ir nobijušies no nezināmā. Tas palīdz, ja jūsu bērns zina, ko gaidīt. Ja jūsu bērna bailes nav reālas, var palīdzēt paskaidrot, kas patiesībā notiks. Ja jūsu bērns ir noraizējies par daļu no testa, nenovērtējiet šīs rūpes par zemu. Pārlieciniet savu bērnu, ka jūs būsiet klāt, lai palīdzētu, cik vien iespējams.
Pārliecinieties, ka jūsu bērns saprot, ka procedūra nav sods. Pirmsskolas vecuma bērni var uzskatīt, ka viņu izjustās sāpes ir sods par kaut ko, ko viņi izdarīja.
Vissvarīgākais veids, kā jūs varat palīdzēt savam bērnam, ir pienācīga sagatavošanās, kā arī atbalsts un komforts visā procedūras laikā. Jautājiet, vai slimnīcā ir bērnu dzīves speciālists, kurš var jums palīdzēt pirms un pēc procedūras.
SAGATAVOŠANA PIRMS PROCEDŪRAS:
Saglabājiet paskaidrojumus par procedūru 10 vai 15 minūtes. Pirmsskolas vecuma bērni spēj klausīties un saprast tikai īsu brīdi. Paskaidrojiet testu vai procedūru tieši pirms tā, lai jūsu bērns vairākas dienas vai nedēļas iepriekš par to neuztraucas.
Šeit ir dažas vispārīgas vadlīnijas bērna sagatavošanai testam vai procedūrai:
- Paskaidrojiet procedūru valodā, kuru bērns saprot, izmantojot vienkāršus vārdus un izvairoties no abstraktiem terminiem.
- Izmantojiet spēles sagatavošanos, lai parādītu bērnam procedūru un identificētu problēmas (skat. Nākamo sadaļu).
- Pārliecinieties, ka jūsu bērns saprot testā iesaistīto ķermeņa daļu un ka procedūra tiks ierobežota tikai šajā zonā.
- Cik vien iespējams, aprakstiet, kā jutīsies tests.
- Esiet godīgs pret savu bērnu par jebkādām neērtībām vai sāpēm, ko var izraisīt tests.
- Ja procedūra skar ķermeņa daļu, kas jūsu bērnam nepieciešama noteiktai funkcijai (piemēram, runāšanai, dzirdei vai urinēšanai), paskaidrojiet, kādas izmaiņas notiks pēc tam.
- Informējiet savu bērnu, ka ir pareizi kliegt, raudāt vai izteikt sāpes citā veidā, izmantojot skaņas vai vārdus.
- Pajautājiet, vai jūsu bērnam ir jautājumi par kaut ko, ko esat paskaidrojis.
- Ļaujiet bērnam praktizēt procedūras vai kustības, kas būs nepieciešamas procedūrai, piemēram, augļa stāvokli jostas punkcijai.
- Uzsveriet procedūras priekšrocības un runājiet par lietām, kuras bērns var baudīt pēc testa, piemēram, par labāku pašsajūtu vai došanos mājās. Pēc tam jūs varētu vēlēties paņemt bērnu saldējumam vai kādam citam gardumam, taču nelieciet, lai kārums būtu “labs” testa veikšanai.
- Vingriniet dziļu elpošanu un citas mierinošas aktivitātes kopā ar bērnu. Ja iespējams, lieciet savam bērnam turēt roku un saspiest to, jūtot sāpes.
- Jautājiet veselības aprūpes sniedzējam, vai jūsu bērns var pieņemt dažus lēmumus, ja nepieciešams, piemēram, kurai rokai jābūt IV vai kādas krāsas pārsēju izmantot.
- Novērst bērna uzmanību procedūras laikā un pēc tās ar grāmatām, dziesmām, skaitīšanu, dziļu elpošanu vai burbuļu pūšanu.
SPĒLES SAGATAVOŠANA
Spēle var būt labs veids, kā parādīt bērna procedūru un identificēt jūsu bērna trauksmi. Pielāgojiet šo tehniku savam bērnam. Lielākā daļa bērnu veselības aprūpes iestāžu izmanto spēli, lai sagatavotu bērnus procedūrām.
Daudziem maziem bērniem ir iecienīta rotaļlieta vai cits svarīgs priekšmets, kas var būt šī procesa instruments. Jūsu bērnam var būt mazāk draudi paust bažas, izmantojot rotaļlietu vai priekšmetu, nevis tieši. Piemēram, bērns, kuram drīz tiks ņemtas asinis, var labāk saprast, ja testa laikā apspriedīsit, kā "lelle varētu justies".
Rotaļlietas vai lelles var palīdzēt jums izskaidrot procedūru pirmsskolas vecuma bērnam. Kad esat iepazinies ar procedūru, uz rotaļlietas īsi parādiet, ko piedzīvos jūsu bērns. Izmantojot rotaļlietu, parādiet savam bērnam:
- Pārsēji
- Kā tiek veiktas injekcijas
- Kā tiek ievietoti IV
- Kā tiek veikti ķirurģiski griezumi
- Stetoskopi
- Kādās pozīcijās būs jūsu bērns
Pēc tam ļaujiet bērnam spēlēt ar dažiem priekšmetiem (izņemot adatas un citus asus priekšmetus). Noskatieties, kā bērnam rodas norādes par bažām vai bailēm.
Neatkarīgi no tā, kāds tests tiek veikts, jūsu bērns, iespējams, raudās. Tā ir normāla atbilde uz dīvainu vietu, jauniem cilvēkiem un nošķiršanu no jums. Zinot to no paša sākuma, tas var palīdzēt mazināt satraukumu par gaidāmo.
KĀPĒC ierobežo?
Jūsu bērnu var ierobežot ar rokām vai ar fiziskām ierīcēm. Maziem bērniem trūkst fiziskas kontroles un spējas izpildīt komandas, kas parasti ir vecākiem bērniem un pieaugušajiem. Lielākajai daļai testu un procedūru ir nepieciešama ierobežota kustība vai tās nav, lai nodrošinātu to precizitāti. Piemēram, lai iegūtu skaidrus rezultātus ar rentgena stariem, nedrīkst būt kustību.
Ierobežojumus var izmantot arī procedūras vai citas situācijas laikā, lai nodrošinātu jūsu bērna drošību. Ierobežojumus var izmantot, lai jūsu bērns būtu drošībā, kad rentgenstaru un kodolpētījumu laikā personālam uz neilgu laiku jāatstāj telpa. Tos var izmantot arī tad, kad tiek veikta punkcija, lai iegūtu asins paraugu vai sāktu IV. Ja jūsu bērns pārvietojas, adata var izraisīt traumu.
Jūsu bērna pakalpojumu sniedzējs izmantos visas metodes, lai pārliecinātos, ka jūsu bērns ir drošs un ērts. Atkarībā no procedūras, bērna nomierināšanai var izmantot zāles.
Jūsu kā vecāku uzdevums ir mierināt savu bērnu.
PROCEDŪRAS LAIKĀ:
Jūsu klātbūtne var palīdzēt jūsu bērnam procedūras laikā, īpaši, ja procedūra ļauj uzturēt fizisku kontaktu. Ja procedūra tiek veikta slimnīcā vai pakalpojumu sniedzēja birojā, jūs, iespējams, varēsit tur atrasties. Ja neesat pārliecināts, jautājiet, vai varat būt tur.
Ja domājat, ka varētu saslimt vai uztraukties, apsveriet iespēju ieturēt distanci, bet palieciet vietā, kur bērns jūs var redzēt. Ja jūs nevarat būt klāt, ērtībai atstājiet bērnam zināmu priekšmetu.
Izvairieties no satraukuma parādīšanas. Tas tikai ļaus jūsu bērnam justies vairāk satraukts. Pētījumi liecina, ka bērni ir vairāk sadarbojošies, ja viņu vecāki veic pasākumus (piemēram, akupunktūru), lai mazinātu viņu pašu trauksmi.
Ja jūtat stresu un satraukumu, apsveriet iespēju lūgt palīdzību draugiem un ģimenes locekļiem. Viņi var nodrošināt bērnu aprūpi citiem brāļiem un māsām vai maltītes ģimenei, lai jūs varētu koncentrēties uz sava bērna atbalstīšanu.
Citi apsvērumi:
- Palūdziet sava bērna pakalpojumu sniedzējam procedūras laikā ierobežot svešinieku skaitu, kuri ienāk telpā un atstāj to, jo tas var izraisīt trauksmi.
- Jautājiet, vai procedūras laikā var būt klāt pakalpojumu sniedzējs, kurš pavadījis visvairāk laika ar jūsu bērnu.
- Jautājiet, vai anestēziju var izmantot, lai mazinātu bērna diskomfortu.
- Lūdziet, lai slimnīcas gultā netiktu veiktas sāpīgas procedūras, lai bērns nesaistītu sāpes ar slimnīcas istabu.
- Ja procedūras laikā jūsu bērns var jūs redzēt, dariet to, ko bērnam liek darīt, piemēram, atveriet muti.
- Pajautājiet, vai var ierobežot papildu skaņas, gaismas un cilvēkus.
Pirmsskolas vecuma bērnu sagatavošana pārbaudei / procedūrai; Testa / procedūras sagatavošana - pirmsskolas vecuma bērns
- Pirmsskolas vecuma bērnu tests
Cancer.net vietne. Bērna sagatavošana medicīniskām procedūrām. www.cancer.net/navigating-cancer-care/children/preparing-your-child-medical-procedures. Atjaunināts 2019. gada marts. Piekļuve 2020. gada 6. augustam.
Chow CH, Van Lieshout RJ, Schmidt LA, Dobson KG, Buckley N. Sistemātisks pārskats: audiovizuālās iejaukšanās pirmsoperācijas trauksmes mazināšanai bērniem, kuriem tiek veikta plānveida operācija. J Pediatr Psychol. 2016; 41 (2): 182-203. PMID: 26476281 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26476281/.
Kain ZN, Fortier MA, Chorney JM, Mayes L. Tīmekļa pielāgota iejaukšanās vecāku un bērnu sagatavošanai ambulatorai ķirurģijai (WebTIPS): izstrāde. Anesth Analg. 2015; 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25790212/.
Lerwick JL. Bērnu veselības aprūpes izraisītas trauksmes un traumu mazināšana. Pasaule J Clin Pediatr. 2016; 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27170924/.